论跳远助跑技术的发展趋势

随着跳远运动发展和人们对其认识水平的不断提高,助跑技术以跳远成绩的提高和发展愈显密切和重要。从奥康纳(7.61m)到欧文斯(8.13m)及比蒙(8.90m)各自保持了20～25年间的世界纪录被打破,都表明其与助跑技术的发展有关。新世界纪录创造者鲍威尔(8.95m)及刘易斯等优秀运动员的助跑技术使人耳目一新。这不仅使跳远助跑技术又有了新的发展,也对“可控速度”理论提出挑战。因此,探讨助跑的发展,有助于对跳远技术理论更全面、深入的理解和认识。     

新世纪培养学生终生体育行为的教学探讨

在大学教育中 ,要充分发挥体育教育的各种有利条件 ,培养学生终生体育的意识和行为 ,提高学生的身体素质 ,为社会输送全面发展的有用人才。应转变教育思想 ,改变教学方法 ,构建学生自主学习的氛围 ,从学生的需要和兴趣出发 ,循序引导其发展自己的体能和运动能力 ,使其终生受益。     

试论日本学校的选修制体育教学

日本学校的选修制体育教学,是从70年代开始的。选修制的引进,是从体育中心的体育向运动中心的体育转换,意识到学校体育与终身体育的关系,大幅度引入休闲体育之后开始实施的。经过多年来的不断实践和