新时期思想政治教育的科学体系及实践特点

传统思想政治教育以“革命与战争年代”为时代背景，以“计划经济体制”为现实基础，应当肯定在历史上曾起到积极作用。但是出现“泛政治化”、“泛道德化”的倾向，尤其是随着时代的发展变化，随着社会转型期的出现日益显出其弊端。本文试对新时期思想政治教育的科学体系进行概括并对其实践特点进行深入探究，以求对提高思想政治教育的实效性提供前提和理论基础。