浅谈如何教好初中物理

教学问题说到底就是学生的学习问题，使学生从学会变为会学是整个教学工作的出发点和归宿，培养学生的自学、自主能力，是既有现实意义，又能对学生的未来产生积极影响的教学活动。在初中物理教学中，教师应有目的、有步骤地培养学生的自学自主能力，只有这样，他们的能力才能在探索中形成，他们的智力在探索中才能得开发。     

对中学化学高效课堂构建策略的探索与实践

中学化学教学要以新课程理论为指导,树立发展教学观念,潜心研究学生年龄心理特征和学科内容特点,积极探索课堂教学方法和手段的改革。通过有效策略,调动学生学习的主动性、积极性,以中学化学高效课堂的构建促进学生在知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观方面的主动发展。     

面向“双万计划”的物流管理专业生态协同建设研究

专业特色的生态协同建设作为高等教育内涵式发展的必然选择,其建设内容与路径是目前高校专业建设实践中所需要探索的重点话题。基于对专业生态系统的内涵界定及其运行机制的构建剖析,从生态视角明确物流管理专业特色建设的层次与内容,提出“学科、专业与课程”和“政校行企”两个维度的生态协同建设路径,可为应用型专业建设、专业特色凝练、生态构建提供有价值的方向和技术路线。     

浅谈电力施工安全与电力检修

众所周知,电力是我国的支柱产业,是经济建设顺利进行的前提和基础。随着经济的快速发展,对电力工程的质量提出了更高水平的要求。电力资源的使用时间延长,使用量不断增加,必然会导致安全问题的出现。认真面对出现的问题,制定有效的解决方案势在必行。本文旨在浅谈电力施工安全与电力检修探讨进行治理。     

书包减肥记

【木蕾擂鼓】我从小在农村长大,记得小时候第一次背上的书包,是母亲亲手为我缝制的一个蓝布书包。那时候,还有一些同学的书包是母亲用碎布头拼成的。那些碎布头做的书包,总是被拼成一个很好看的图案,寄托着一位位母亲珍贵的心意。简单的书包,朴素的生活,殷切的期盼,单纯的理想,伴随着我们走过中小学时代。如今,同学们的书包已经越来越漂亮了,多姿多彩,就像我们的生活。关于书包的话题,也变得更多。下面,我们来看一看,发生在同龄人身上的、关于书包的故事。     

减肥记

“啊 ,天哪 !”一声惊呼 ,差点没把屋顶给震塌下来。看着体重器上骇人的数字 ,我一时呆若木鸡。不会吧 ,我下意识地猛掐自己的大腿。“好痛 ,看来我没做梦。可是……”指针还是指着 36 !没错 ,整整 72斤呀 !怪不得我会提早进入“老年期” ,整日腰酸背痛 ,原来是你小子严重超标。我愤然提起体重器上脑满肠肥的书包 ,我倒要仔细瞧瞧 ,你肚子里到底装了些什么货色———“语文参考书 3本 ,对 ,是妈买的 ;数学辅导书 4本 ,这是老爸专门邮购的 ;2本英语、6本物理是爸妈请隔壁特级教师挑的 ;另外还有……”oh ,MyGod ,不看不知道 ,一看吓一跳 ,光…     

喜读《科教新苑》

《科教新苑》这朵初绽的鲜花,含露开放在我们面前已经半年了。作为一个忠实的读者,禁不住要为她半年多来展现出的英容而叫好。记得《科教新苑》第一次与我们见面时,曾笑微微地说,她将为那些改革浪潮中的弄潮儿助一呼之力,为默默献身的“孺子牛”树下丰碑。读每一期,无不感到这一突出的特点。所报道的人物,有科教改革中的探险者,有躬耕于教育事业的孺子牛,有科技星火的     

题型对测试效应的影响及其对二语教学的启示

与重复学习相比,对所学内容进行测试能够更好地提高记忆效果,这一现象被称为测试效应。近年来,随着测试效应研究的不断深入,越来越多的证据表明其强度受到诸多因素的影响,其中一个因素就是测试题型。本文从回忆与再认的角度出发,综述测试效应中的测试题型相关研究以及结果,指出二语教学者和学习者应该合理运用不同的测试题型,从而发挥测试效应的最大优势,增强二语教学的效果。     

PlantScape PKS系统压力示值（底部热风）误差测量结果的不确定度评定

本文依据QJ／SYC5·051—2000计量标准考核规范,介绍了用直流信号校准Plant Scape PKS系统底部风热风压力时影响其标准不确定度的来源,最后计算出其扩展不确定度。