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本文主要介绍了研究性学习的概念和特征,探讨了研究性学习法和研究性学习法在高中教学中的应用问题,研究了在高中英语教学中如何实施研究性学习及其实施优点。对于中国学生来说,英语一直是一门很难攻破的学科,所以要从以老师为主体转变为以学生为主体,从一对多转变成多对多,增强学生的英语学习信心。 相似文献
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球有各种颜色,红色、绿色,甚至是宝宝喜欢的卡通图案;球还分大大小小,从宝宝小时候玩的小塑料球、大皮球,到乒乓球、足球、篮球……真是数都数不完。多种多样的玩球游戏,让宝宝沉浸在欢乐球的海洋里! 相似文献
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为加快我省一流大学建设,实现高等教育内涵式发展的战略目标,我省将高校专利技术转化作为实现目标的重要举措.当下我省高校专利转化率低、专利成果质量不高、专利技术转化人才资源不足等因素阻碍着大学发展的进程.本文通过分析我省专利技术转化难题的原因,结合我省高校的实际情况,提出解决问题的建议,以期推进我省特色高水平应用型大学建设并提升自主创新能力的提高. 相似文献
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