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为适应现代化教学,各高校对多媒体教室建设的投入日渐增加,但是由于管理上存在一定的问题,影响了正常的教学秩序,浪费了不必要的教学资源,使得投入与产出不成比例,违背建设多媒体教室的初衷.结合高校多媒体教室建设与管理的实际情况,分析出现的问题,并提出可行性的建议.  相似文献   
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微视频为大众提供奇观性又包罗万象的内容,满足了受众猎奇的心理,已成为大学生的一种生活方式,因此,其影响是多维度的:极大地占用了大学生的生活空间和时间;将其内容质量和热度作为关注点的同时也不断提高了受众的判断力;正向影响面不断推进的同时负向影响的遗留也在不断加深.为了不断推进社会主义核心价值观培育,需要加强优质微视频内容的创作,发挥官方和主流媒体的力量,加强微视频网络平台监管.  相似文献   
3.
建构主义作为先进的教学理念,强调学习者的主体性、教学情境的重要性,为现代教育技术教学辅助手段的应用提供了理论基础,而现代教育技术也为建构主义的实施提供了充分的硬件环境。将建构主义教学观指导下的现代教育技术应用于高职英语的教学中,也正好吻合了高职英语的办学宗旨,达到传授知识,发展智能与素质教育的最佳效果。  相似文献   
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