浅议民营企业的企业文化管理

本文首先阐述了企业文化的内涵和作用,从民营企业企业文化现状及其存在的不足入手,研究建立民营企业企业文化管理体系需要注意的一些具体问题,从而根据我国民营企业的实际情况提出了相应的几点对策。     

学生管理工作的层次性分析

高校学生管理工作如何去适应高教的改革和发展,这是进入21世纪高校学生管理工作的新课题。本文提出了层次管理的思想,并从其理论基础及含义、现实基础及必要性、层次管理的工作方式进行探讨。     

“三全育人”理念下社会主义核心价值观与课程思政融合研究——以高职经济学课程为例

由于经济学课程本身所具有的“非道德性”学科特征以及00后大学生所接触的社会环境发生巨大的变化,在高校经济学课程的教学中,如何以社会主义核心价值观为引领,不断推进党的理论创新成果和实践创新成果进教材、进课堂、进头脑,培养大学生自觉践行社会主义核心价值观的良好行为习惯,是经济学课程思政教学的重要目的。为了更好地实现“三全育人”目标,文章从师资、教学内容、教学方法、教学评价等方面探索推进经济学课程思政改革,有效培养有担当的时代新人。