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金华市为打造校园诚信体系,制度上要求建立师生诚信记录,鼓励各校结合校本实际,让学生在活动中体验诚信、在记录中恪守诚信、在诚信环境中成长。这次活动特色鲜明,在德育工作管理上也积累了一些经验。 相似文献
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家庭教育守则,是指家庭成员在相互影响过程中必须共同遵循的原则。这与传统的家规是有一定的区别的。首先,这是建立在平等的教育理念之上;其次,强调了家庭中的影响是相互的;第三,守则是家庭成员应共同遵守的。家庭教育守则凝结着家庭教育的智慧,揭示了带有普遍性的家庭教育规律.头脑中的守则是真正指导个人行为的,是家庭成员真正认同的、自己的“教育学”。 相似文献
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成长记录册,承载着新课程个性化、过程化评价的理想,而又面临着学生、教师的操作习惯远未形成等现实。接受行政指令,经过近一年多时间的研究与探索,我们试图在理想与现实的交汇之处构建具有金华特色的学生成长记录册,创造性地开始了课程化的建设,使之真正成为新课程的重要评价手段和具有地方特色的校本课程。 相似文献
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初中教育的瓶颈问题是教育界一直关注的焦点.在查阅了先行者的一些初中教育调查及上海、杭州等地初中改革的材料的基础上,我们从初中生的生存体验的角度切入,设计了112道题目,对1458位初中或刚进入高中的学生进行现场问卷,深度访谈了100多位学生及相关人员,积累了1400多分钟的录音材料,整理成的文字近20万. 相似文献