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1.
爬,对于婴儿来讲是一个非常重要的动作。它不仅能锻炼双手双腿的动作协调以及促进全身肌肉发育,而且能开拓视野,发展智力,增长见识。当超超有爬的意识时,我们就抓紧时机对其进行训练。我让他俯卧在床上,然后站在他的前面逗引他。超超熟练地撑起前半身,并试图爬到我这儿来,但几次努力都失败了。可他并不在乎,又撑起上半身,并企图把屁股撅起来。就在这时,一只有力的大手顶住了超超  相似文献   
2.
晚唐五代文人词专写女人、相思之类的内容,一、二百年来逐渐向涂饰、雕琢方向发展,几乎走向末路。直到李煜,才把词从狭窄、虚浮的内容和风格中突破出来,并把词作为抒情的工具,扩大和提高了词的表现生活和抒发感情的能力,为宋词的发展打下了一定基础。  相似文献   
3.
国人对饮食养生最为讲究,尤其是五颜六色的蔬菜水果、谷物菌类,所有植物性食品都被反复精细研究。如今,以营养学的最新研究为依据,  相似文献   
4.
情感是心理的动力因素,以人为本、以情育情、以情动人的情感渗透方法在思想政治工作中越来越受到重视.如何用情感渗透方法了解大学生思想动态和成长需求,有效提高做大学生思想政治工作的效果,文章从尊重人格、倾听和解决实际问题等方面进行了初步探讨.  相似文献   
5.
采用文献资料、问卷调查及个案分析等研究方法,对新课改背景下学生参与体育课程实施的双向意义、参与现状和影响因素进行研究.认为:长期以来,体育课程改革与实施中对学生的主体地位重视不够;学生参与体育课程实施具有双向共赢性,但其参与体育课程实施的现状尚不尽人意;影响学生参与体育课程实施的因素复杂.提出:发展学生综合素质和实践能力,增加学生课程决策与实施的话语权,降低学生文化课程负担与升学压力,消解教师在课程实施中的不当权威等,以促进学生参与体育课程的实施.  相似文献   
6.
一,,二*‘、*一、“、二二‘二.、,、、,名。,_”〔,+1)(2,+!),“干蒯,‘甲于问一下””私“甲“锹子归那洁班阴*台“~一~一.一后一-—方住虽然简单,但结论来得突然、缺乏直觉.本短文介绍三种直接求和方法,出现乃计算之自然结果。 1.用凑差分法求和: 把通项凑成某函数步长为1的差分,然后相加而得求和公式. 由(无+1)3~k3+3k2+3k+1有”(”+1)(.;”+.1) 6 (k+1)3一ks,1(k+1)吕一k.(无+1)里一k生~—石一一目一一一K一,犷~一-.孟一一一一一一一一万一一一一一 口JO‘,‘左+1)一龙,心—一舀呻一 0在上式中令k=1、2“·月相加即得全k2~(二士1)3一…  相似文献   
7.
主要讨论矩阵的有理标准形在矩阵理论的证明和求解微分方程组中的一些应用,对研究矩阵的有理标准形有一定的实际意义.  相似文献   
8.
教练员教育的专业化概念的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
在运动训练科学化的今天,教练员的职业与专业面临着高学历、高素质的冲击与挑战,就教练员专业的发展及教练员教育的专业化取向,在理论上提供对策与途径。  相似文献   
9.
在人类的味觉感知里,“酸甜苦辣成”是最基础的味道,菜肴中各种复合而曼妙的口味都是由它们组合形成,而在五味之外,其实还有一种味道。更能让人的舌尖感到愉悦,这就是“鲜”味。  相似文献   
10.
一.引言〔1〕中我们讨论过△M_1M_2M_3的费马点,即与M_1、M_2、M_3距离之和为最小的点M,结论是: 当△M_1M_2M_3的内角均小于120°,则使∠M_1MM_2=∠M_2MM_3-∠M_3MM_1-120°成立的点M即为所求,最短距离为MM_1+MM_2+MM_3。当△M_1M_2M_3有一内角不小于  相似文献   
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