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夏新广 《长春教育学院学报》2014,(20)
本文从如何增强高校环境道德教育的实效性出发,探究高校环境道德教育实效性的基本内涵,深入分析高校环境道德教育实效性偏低的原因,提出了增强高校环境道德教育实效性的路径和方法。 相似文献
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