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前言 :学具 ,顾名思义是辅助学生学习的材具。有些学具是随教材配备现成的 ,如各年级的教学学具盒、美术学具盒 ,自然制作材料袋、手工劳动材料袋等 ;有些是教师指导学生根据需要自已制作的。当前小学生学具的使用情况如何 ?师生对学具使用的意义认识如何 ?如何最大限度地发挥学具的育人功能 ?其实施途径如何 ?带着这些问题 ,我们设计并在我校开展了一次调查 ,现对调查作一分析。1 调查访问对象的基本情况参加调查学生从各年级随机选取 5名 ,共 3 0名 ,其中男生 1 5人 ,女生 1 5人 ,其中学生干部 5人。学生调查采用座谈会形式大家能围绕所… 相似文献
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