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孙洪亮 《珠海城市职业技术学院学报》2007,13(1):31-33
近年来陆续组建的高职院校,既有建校新、学科可重新整和的优势,同时又有建校晚、硬件和软件实力不足的弊端。尤其在音乐学科的设置和规划上往往受到意识上和条件上的制约。从提高素质教育及适应社会发展整体需求的视角来看,高职办学中音乐学科的设置应予以重视。 相似文献
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为了解农林高职院校学生软实力水平,对江苏省农林高职院校学生的软实力现状进行了调查.结果表明:农林高职院校学生的软实力处在中等偏下水平,不存在性别、文理科及地域方面的差异.高职院校应加强农林高职院校学生自身软实力的意识、学生相互软实力、学生就业软实力和学生职业发展软实力的培养. 相似文献
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孙洪亮 《试题与研究:高中理科综合》2021,(11)
二次根式求值的题型多种多样,运算起来纷繁复杂,那么让学生能掌握二次根式求值运算技能技巧,首先学生要掌握二次根式的性质和运算的法则;第二,多动脑筋,学会深层次思考问题,学会发现数学模块知识体系之间密切关联;第 三,鼓励学生打破二次根式的常规套路,激励学生用发散思维、开放思维、创新思维去寻求解题技巧;第四,借助于其他数学知识体系的“阶梯”,采用“剥洋葱”方法理清解题思路、解题技巧,并且使学生在解答类似题型中能够举一反三,做到触类旁通,使学生在灵活巧妙的运算中事半功倍地提高学习效果。 相似文献
4.
论数学教学中的研究性学习 总被引:1,自引:0,他引:1
根据数学学科的特点,以研究性学习理论为指导,对数学教学进行探讨:在数学教学过程中实施研究性学习的必要性,内涵及特征,课题的选择,实施的基本环节以及实施过程中需要注意的问题。它需要教师更新教学观,全面提高自身素质,研究教学策略,充分发挥教师的主导作用,真正落实学生的主体地位,从而促进学生有效学习。 相似文献
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当今世界的文化交流日渐频繁,在这种多元文化的教育视野下,音乐教育也开始呈现多元化,由于外来音乐文化的影响和某些音乐的商品化倾向,导致家庭和社会的音乐生活良莠混杂,美丑难辨。所以,培养学生的音乐鉴赏能力就显得尤为重要。 相似文献
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本文针对高职院校女生教育存在的主要问题,提出加强高职女大学生的性别教育,加强团队协作意识的培养和心理健康教育,大力培养女生的主观能动性和鼓励女生参加体育活动,同时加强校园文化建设,使她们树立正确的人生目标,合理规划大学生活,更好地服务社会。 相似文献
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学科教学是学校德育工作的主渠道,“研究性学习”作为“综合实践活动”课程的重要组成部分,不仅使传统的教学方式和人才培养模式发生革命性的变化,而且给学校德育带来了新的契机。但就目前有关研究性学习的探讨来看,在开展研究性学习的实践中存在着对德育渗透的忽略,在理论上尚缺乏系统论述。 相似文献
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<正>新时代教育强调学生评价的多元化,强调学生的综合发展。在以学生发展为本的教育理念指导下,开展学生发展指导工作是我国基础教育改革和发展的趋势和要求,也是素质教育的必然要求。为顺应时代导向,绍兴市第一中学提出以学生全面发展为育人目标,从大德育与学生综合发展的视角统筹,充分利用数字化工具,整合校内外资源, 相似文献
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