浅谈体育教学中的人格塑造

随着素质教育的不断深入,教育体制改革的不断深化,心理健康教育已提到学校日常教育的日程上来.在心理健康教育中,要求培养学生健康的心态、顽强的意志品质等多方面的素质.     

基于多元智能理论的高校健美操选修课教学学生评价指标体系的构建

该文运用文献资料、数理统计、逻辑分析等研究方法,以多元智能理论为依据,大学体育新课程改革要求为标准,通过对普通高校健美操选修课教学中学生评价现状及存在的问题进行研究分析。构建相对合理的健美操教学中学生评价指标体系,以期对学生的学习成绩的提高、创新能力、合作精神与终身体育意识的形成产生良好的影响．     

浅析体育养生对大学生心理健康的影响

体育养生不仅对大学生的生理健康有着积极的作用,而且对当代大学生的心理健康也会产生积极的影响,体育养生可以锻炼学生的意志品质,促进学生个性和智能的健康发展,完善学生的思想品德修养。