英雄历险记

正第十节车厢铁肩担道义一1919年秋季的一天,李大钊回乡探亲,遇到了让他义愤填膺的事情。那一天,李大钊从昌黎过河,步行回家。当时,天已经黑了,秋风瑟瑟,天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。李大钊在永平府中学读书的时候,也曾经走过夜路回家。他不信世间有鬼神,因此他不害怕走夜路。李大钊正在赶路,耳边突然传来一阵抽泣声。他停下脚步,放眼四望,却没有发现什么。于是,他继续往前走。可是那抽泣     

小学数学课堂教学中合作学习的实施策略

根据有关资料表明,在课堂教学中"小组合作学习"的使用率达到98.3%,几乎所有的公开课都有"小组合作学习",但目前在课堂上的小组合作学习有的只是停留在表面,而对合作学习的真实效果却未加重视。那么,如何才能有效地组织学生合作学习,让合作学习"形式"走向"实质"呢?     

海的坟墓

在北海岸旁几处零落的砂丘中间矗立着一间穷苦渔夫的小屋。当海滨的暴风来时,窗子上的玻璃插在边框里瑯珰地响着,屋内炉火的烈焰高高地喷着。但现在是在寂静的夜晚,满天的繁星放着闪烁的光芒;镜一般平的海面上,全没有汹涌的波浪;只有那海水碰在岸上,时刻发出单调的劈啪的声音。     

数学教学中的创新教育

一、重视学生学习兴趣的教育,激发创新意识在教学数学知识时,必须通过有关的实例说明数学在科学发展的作用,使学生认识学习数学的意义,鼓励他们学习成才,并积极参加数学实践活动,激发学习数学的兴趣和成就动机。提倡启发式教学,引导学生了解所有的数学成就都是在旧知识基础上的创新,这一切都源于对数学有浓厚的兴趣,源于强烈的创新意识。数学中的组合原理,说明一个人涉猎知识越多,知识面越广,其创新性思维就越活跃,创新能力就越强,引导学生有意识地主动学习更多更全面的教学知识,为将来的创新活动奠定扎实的数学功底。学生在接受教育和获取…     

抓好职工教育 走出亏损怪圈

武汉市水运总公司是从事水上货物运输的一家航运企业,现有航运、海运、油运、船厂、打捞等10多个经营实体,运力达4万多吨。公司由于整体素质较差,加之包袱重、设备陈旧,长期处于亏损之中,濒临破产的边缘。要转变这一状况,我们认为根本出路在于育人兴业。十多年来,我们对职工教育常抓不懈,为企业培养了大量的管理人才和技术人才,使企业在总计亏损1000多万元后,一举扼制住亏损。1992年实现盈利56.4万元,1993年实现盈利647     

对重剑“快,狠,准,变”及相互关系的探讨

为了使重剑训练更具目的性、针对性和实效性,着重论述了重剑中行动的“快”。打法的“狠”、攻击的“准”、意图的“变”,以及这四者之间的相互关系     

阿基米德错了吗?

对孩子来说，世界是神奇的，他们会提出各种各样的问题，教师和父母的责任是满足孩子们的求知欲培养他们科学的态度和探索精神。 对孩子来说，世界是神奇的，每个孩子面前都有十万个百万个为什么，他们会提出这样那样的问题，甚至是一些稀奇古怪的问题。认真对待孩子的每一个提问。尽力对问题做出正确简明的解答，满足他们的求知欲，培养他们实事求是的科学态度和百折不挠的探索精神，是教师和父母义不容辞的责任。 一天，小源拿着一本《我们爱科学》杂志问我：“王老师，书上说阿基米德让全城妇女老人站在海边，用镜子照射从海上入侵的敌船…     

續谈海派

沈從文先生替 海派 下定义 说是 名士才情與商業競賣相结合便成立了吾今日对于海派这个名词的概念 徐懋庸先生提出异議 以为 文壇上倘真有 海派 與 京派 之别 那末我以为商业競争是前者的特徵 名士才情却是後者的特徵 我因想起鲁迅先生讲演上海文艺之一瞥的一段话 当上海夷场初开时 從四处来了一些多愁多病的才子 他们把张園当作大觀园 把那些婊子当作十二金钗 自以为 惟才子能憐这些风塵渝落的佳人 惟佳人能旘坎坷     

老兵新传

祁德起最喜欢看天,每当仰望着那万里蓝天的时候,他就会觉得身心通泰,仿佛又置身于广褒无限的蔚蓝之中。有时他觉得自己就是那蓝天的一部分。老祁可是位名副其实的“飞虎特”,就是在他当师长、南航参谋长助理的时候也没有停飞过,作为海航首批一级飞行员,他整整渡过了30个年头的飞行员生涯。北部湾战斗、西沙保卫战、对越自卫反击战、国土防空战,浓浓战火硝烟中都留下了