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常延秋 《北京体育大学学报》2007,(Z1)
学生在进行体育运动时,常常涌现一些新奇的想法或是做出一些意想不到的动作来,这种毫无约束的想象和这种无所忌讳的尝试与追求,就是学生他们最原始、最纯朴的创新和发明过程。这种行为和动机是人类趋于完美的一种本能的追求和向往,学生将这种追求和向往的美好,视为可以达到或是 相似文献
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