浅谈加强职校实践教学力度

在职业学校推行实践教学,对培养技能型人才意义重大,是一个不可忽视的教学理念,也是一种重要的教学手段,开展实践教学必须注意把握好各个环节,以期达到预期的教学目标.     

《建筑力学》教学突出中职教育特色刍议

结合教学实践与教学现状,从建筑力学课程的教学内容、教学方法与手段、提高学生的学习动力、培养学生的创新能力几方面进行探索,以达到新形势下中职教育人才培养目标的要求.     

等待2004雅典梦工厂

一个人做个好梦，一天都会有一个好心情；那么全世界的人都共同去做个好梦，又该是如何的灿烂呢？三年前的悉尼，便在这梦境里，为世界的记忆打开了一个亮丽的天空。2004年，全世界的运动之星将聚会雅典，去感受新的辉煌。无论最终的赛场是喜是悲，有多少人去赢得辉煌，有多少人黯然神伤，有几多光荣与梦想，有几多无奈和阴晦。但有梦便有了一切，于是在奥运五环的璀璨中，便有了人类七彩的梦，关于理想、关于和平、关于公平竞争、关于青春的信念；而那些体坛健儿们则在这梦想的感召下向人类更快、更高、更远的极限挑战，虽然八条跑道只有一…     

高等职业技术学院在“互联网+”背景下的学生管理工作创新研究

随着现代科技的飞速发展,互联网的技术也在不断地更新迭代。目前互联网已经在各行各业得到了全方位的普及,成为人们生活中不可或缺的重要部分。在这样的大背景下,互联网对各个领域都产生了巨大的影响,包括高校学生管理领域。在高校的工作管理中,学生管理策略的创新一直是一个重要的话题,高校在互联网+的视域下,创新学生管理工作可以更好地提高学生管理效率,推动教学育人的工作展开,完善学生的管理体系,本文围绕互联网+的话题,就高校学生管理体系展开探究,为新时代互联网技术普及下的学生管理工作提出创新性意见,帮助现代高等院校可以以更科学、更合理的方式提高学生管理效率,完善教书育人的学生管理体系,为社会的发展提供源源不断的人才动力。     

新课改下的『京剧走进课堂』

京剧,从徽班进京以来,有200多年的历史,在这之后,经过一代代艺术家的努力,使京剧成为具有深厚的文化传统、深厚的实践积累以及深厚群众基础的＂国宝＂,外国人称之为＂Beijing Opera＂,     

浅谈多媒体对初中语文的美感熏陶

<正>在语文审美教育过程中,学生的审美能力是通过语文教材,在感受美、鉴赏美、创造美的一系列审美体验的过程中逐步培养的。这些教材文质兼美,蕴涵着丰富的美育因素。而多媒体不仅有助于教学效率,还具有实施美育的功能,它直观形象地展现课文的艺术形象美、意境美和语言美,唤起美的情     

“双减”政策下的小学语文高效课堂的构建

<正>近年来，“内卷”一词频上热搜，不仅有职场内卷、行业内卷，还有教育内卷，为了不让孩子输在起跑线，越来越多的家长纷纷加入“鸡娃”大军，使出浑身解数给孩子报各种各样的辅导班，导致孩子不仅要面临沉重的课业压力，还要面临作业负担以及校外培训负担，毫无疑问会大大增加学生的心理压力，不利于学生的心理健康，甚至阻碍了学生的进步。而“双减”政策的落地在很大程度上缓解了学生的学习负担，但也暴露出诸多问题，如学生的学习时间减少、学习自主性降低、学习成绩下降等。为此，