浅谈语文课教学中的情感互动

在中专语文课教学中正确启发诱导情感互动并使之运用于语文教学过程,可调动学生的积极性使之主动参与、投入教学过程,既有利于学生的学习,促进教师教学,又能全面提高学生的素质。语文教材内蕴涵着情感：文章作者之情,而只有当文章情与学生情有机结合才会产生共鸣,形成情感互动,从而收到好的教学效果。老师的情感变化与深入。便是联系作者情与学生情之间的纽带。教者应随着教学过程的进行。促使学生品情,动情,移情,抒情,完成情感的双向互动。     

打造优秀教师发展平台 促进骨干教师成长

吉林省教育学院发挥研培结合优势,围绕骨干教师培训,精心打造优质课程,丰富培训形式,为骨干教师的成长打造了一个成长与发展的平台。     

别把胆结石误当胃病

胆石症是一种常见病,在自然人群中发病率达10％左右。但由于胆石症早期症状跟慢性胃病相似,经常被人忽视。北京友谊医院普外科主任张忠涛近日在医院“健康大讲堂”上讲解了如何预防和治疗胆石症。