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张教仁 《济宁师范专科学校学报》2000,21(1):89-91
人们在实践经验的积累中认识到,高智力是成功的重要因素,因而崇尚智力。“情感智力”理论的提出,只是拓宽、完善了人类对成功因素的认识,并不是对智力作用的否定。智力、情感智力各有自已的职能和作用,它们融为一体,构成人的智能系统。个人事业的成败,取决于这个系统的优劣。从主观因素方面看,成功是智力和情感智力优化组合的整体效应. 相似文献
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