以宁波中海东湖观邸为例探讨私家花园设计全过程

随着人们对居区景观品质要求的提高,私家花园作为与人们生活密切相连的景观越来越受到居住者的青睐。设计师在进行私家花园设计时不仅要考虑到方案理念的独到与吸引力,实际操作也需要进行全面合理的考量。文章通过对近年来宁波市居住区私家花园的调研,结合实践项目宁波中海东湖观邸,指出私家花园从前期策划到施工的全过程所面临的问题并提出相应的对策,以期对城市私家花园的景观设计提供系统性的参考。     

生活中交错的管理者和领导者

在日常的工作和学习中大家往往把管理者和领导者混为一谈,而实际上管理者与领导在概念的内涵和外延;在具体的行为以及所包含的企业家文化等方面都迥然不同.     

人性、爱情与现实——浅谈海岩小说的表现力

海岩小说的精彩很大程度上来源于他对故事情节的高度控制和他在小说中对人性、对爱情、对现实的超强表现力。海岩在其小说创作中高度凝聚了这一表现力,从而让人们觉得他所陈述的故事一切都在情理之中,同时又能得到强烈的共鸣和想象的延伸。故事情节的跌宕起伏突出表现了人性本真的博弈、爱情的唯美,继而高度表现了悲剧的强大冲击力,再加上某些内容与现实的背离,从而深刻地表现了作者对某种理想的宣扬。     

外国文学中的动态学习空间

动态学习是在动态环境下,学生以动态的思维方式去发现、组合、交流、创造动态信息,从而理解知识发现规律,构建自身动态知识体系,形成动态思维结构的学习方式。这种学习方式可完全体现学生学习的主动性、动力支配性和策略性等认知特征和情感特征,所以对拓展、培养学生们的学习思维、潜在技能、独立能动性、综合协调性都有巨大的帮助。本文将从学生的表现力来探讨：外国文学为学生们创造的动态学习空间。