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1.
我们所要建设的社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。建设和谐社会是人类孜孜以求的一个美好理想。所谓和谐,包括人与人的和谐及人与自然的和谐。目前,水利工作者已从哲学高度,将“人与自然和谐相处”确立为水利发展的核心理念,新闻媒体和新闻工作者也必须义不容辞地为其鼓与呼,为水资源的可持续利用和生态环境的良性循环提供强有力的舆论支持。一、以科学发展观为指导,营场造势资源和环境是人类赖以生存的基本条件,然而人类在漫长的生产实践中,逐步由原始时期对大自然的敬畏发…  相似文献   
2.
周四的展会课上,学校广播里正在宣布个人卫生检查表现全好的班级:一(1)班、一(2)班、一(4)班……顿时,教室里出现了一阵小小的骚动,经常被表扬的一(3)班这次却"落选"了.同学们纷纷把不满的目光投向了小刘和小张.一下课,大家便议论纷纷.  相似文献   
3.
我是一块被切开的西瓜,兄弟姐妹都不知切到了何方。  相似文献   
4.
刘熙载《艺概》研究史以时间维度为经,大致可分为五个时期;而以学界研究的不同视角为纬,又可见出各时期研究的侧重点、主导价值观和成就所在。《艺概》研究史主要成就在上世纪80年代以后20年。综合《艺概》研究不同时期的特点,不仅为《艺概》研究的进一步深入提供历史借鉴,也将引导接下来的刘熙载《艺概》研究。  相似文献   
5.
<正>高三复习除了帮助学生建构知识网络,熟悉基本题型之外,笔者认为最重要的是通过高三课堂加深学生对数学知识的认知,理解数学知识之间内在的结构和关联,理解知识的本质,从而提高解决数学问题的关键能力.本文从抽象函数来谈谈如何整合学生已有的知识经验来提升学生对抽象函数性质的深刻理解.一、夯实落脚点——深刻理解旧知高三复习首先要熟悉基本知识,但是不能停留在对知识的重复记忆上.学生经历了两年高中数学的学习,  相似文献   
6.
徐倩 《上海教育》2022,(33):12-17
<正>他致力于教育的革新和改造,是将科学的观察实验方法运用于研究儿童身心发展规律的中国第一人。他始终坚信“教育救国”,并为幼稚教育奋斗终身,“一切为儿童”“为儿童的一切”“为一切儿童”,是他毕生的心愿与写照。他提出的“活教育”等教育思想和教育理论,博大精深、深入浅出,引导中国儿童教育的新方向。  相似文献   
7.
徐倩  赵玉成 《上海教育》2022,(34):22-27
<正>踏着秋的节拍,选一个晴朗的午后,走进洵阳路小学,孩子们正在制作色彩斑斓的树叶画、吟诵与秋日有关的诗歌、品尝秋日限定的特饮……这是洵阳孩子们再日常不过的课程。他们在这样的课程学习里爱上学校、爱上学习,在学习中打开自己,被教师看到、发现,并为他们匹配更合适的课程,成长为更好的自己。“让每个孩子都能找到适合自己的课程,看见自己的潜能,发现自己的擅长,实现与众不同的发展。”  相似文献   
8.
界首彩陶是始于唐代的传统工艺,是中华民族的民间瑰宝。随着社会的进步,界首彩陶在其传承和发展过程中遭遇前所未有的挑战。如何改变界首彩陶的发展现状成为迫在眉睫的重要问题。  相似文献   
9.
2015年1月7日至15日,上海市教卫工作党委、上海市教委组织由中央驻沪媒体与上海本地媒体组成的记者采访团,远赴云南省德宏、怒江、大理等州县,对在沪教育部直属高校派出的第二批赴滇西边境山区挂职干部大半年的工作进行了调研与采访。据了解,继2013年派出第一批54名干部滇西挂职之后,2014年4月,全国35所高校共派出47位挂职干部,在滇西4州委(政府)、40县和3区政府挂职。其中,复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学等分别派出了9位挂职干部赴滇西边境山区调研区域发展与开展帮扶等工作。  相似文献   
10.
徐倩  顾超 《上海教育》2015,(7):44-47
滇西北,是七彩云南一个美丽的缩影。三江并流、植物王国、雪山峡谷、急流险滩、湖泊森林、草甸冰川……那里不仅自然风貌多姿多彩,而且国际区位优势明显。然而,滇西边境山区的经济、教育、文化等发展仍处于较为落后的状况。2014年,当地又多次发生地震、泥石流等灾情。为消除贫困,促进发展,实现共同富裕,党和政府始终将减缓贫困作为国家发展的重要目标和任务,将扶贫上升到关乎基本制度、发展方向的高度。习近平总书记今年首次离京考察,就将第一站  相似文献   
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