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一、教材分析 1.《人体概述》在教材中的地位和作用 《人体概述》是初中生物第二册第一课,主要讲术有关人体的形态结构和功能的概况。本课内容繁杂,要求学生了解人体的结构,了解胸腔、腹腔的主要脏器,了解人体是一个统一的整体。因此,《人体概述》不仅是系统学习人体生理卫生知识的开始,也是中学生物教学中的重点内容。 相似文献
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在科学实验教学中,教师运用自制教具,通过教具的演示及学生亲自动手实验,不但可以较好地激发学生实验研究的兴趣,而且有利于学生更好地获取知识,对提高学生科学技能和实践能力,形成良好的科学素质等都有着十分重要的作用。科技发展,社会进步,教学内容就会不断变化,自制教具可以弥补现有教具的不足,有利于突破教学重难点。研制和完善自制... 相似文献
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<正>信息、物质与能源是生物进化、人类生存的三大根本条件,也是人类社会经济可持续发展的必备要素。其中,物质为社会提供所需的材料基础;能源为社会提供能量和动力;而信息则为社会提供思维、知识和决策。科学发现和技 相似文献
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徐骞 《中国教育技术装备》2012,(28):133-134
在教学中运用现代信息技术手段有着必然性与重要性,就初中物理学科而言,运用现代信息技术手段,可以为学生营造愉悦氛围,创设有效情境,化解教学重难点,对于学生物理综合能力的提高具有极其重要的作用。 相似文献
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江苏等四省市2009年高考改革方案之比较 总被引:1,自引:0,他引:1
2009年江苏省、浙江省、天津市、福建省四省市的高考改革方案存在共同之处和各自特色。其共同点在于科目设置仍以“3+X”为主,统一考试内容包括必修与选修两个部分,侧重对综合素质的考察,探索多元化招生评价体系等。其特色在于江苏省高考分值调整,采取高考等级记分制;浙江省高考实行分类测试、分批选拔的选拔模式;天津市高考综合科目分学科命制试题,同场分科考试;福建省高考规定考生必须出具会考成绩。江苏等四省市高考改革方案未来将呈现出“多元化考核”逐步取代“一元化统考”,学校和考生自主选择权势必加大,考生全面发展的综合评价将作为大学招生的重要依据。 相似文献
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本文介绍利用硕思闪客精灵再加工已加工已打包为swf或axe的Flash课件,以帮助略有Flash基础的教师轻松再加工Flash课件。 相似文献
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随着课程改革的不断推进,人们在看惯了“热闹与轰动”、感受过“欣喜与激动”之后,会很自然地把目光投向课堂教学的效率,审视课堂教学的有效性.从课程资源的视角看,有效教学意味着“为学生提供丰富而有价值的课程资源”.作为重要课程资源的教材,是实施有效教学的重要载体.为学生提供有效的教材,是进行有效教学的基本前提.因此,我们要树立开放的、人性化的教材观,认真做好教材的“再开发”,提升教学的“有效性”. 相似文献
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徐骞 《贵阳师范高等专科学校学报》2009,4(1):98-101
人力资源管理是企业确立竞争优势的有效工具,而其中绩效管理又是至关重要的,对于帮助企业确立竞争优势具有十分重要的作用。而我国大多数企业绩效管理过程中存在着不少问题。通过对这些问题的分析,并提出应对措施的建议。 相似文献