传承有道:苏州地区传统音乐社团研究

在全面提倡非遗传承的大环境下,吴地传统音乐社团数量较多,社团建设也日趋规范化。本文将从吴地传统音乐社团中选取三个不同品类的成功社团(分别为太仓五洋丝竹乐团、虞山琴社、光裕书场),主要从其社团性质、传承特点两方面进行分析,试图探寻它们的成功经验,进一步优化具有地方区域特色的音乐社团模式,推进传统音乐的活态化传承。     

以就业为导向的数学专业概率统计教学的延展性研究

面对严峻的就业形势,数学专业本科生概率统计的教学应该以就业为导向,一方面要培养学生的随机性数学思维方式和统计推断的思想,这对该课程的学习和今后可能从事的教育工作都至关重要;另一方面要利用现代信息技术和统计软件辅助教学,提高学生数据统计及分析能力,增强学科的应用性并拓宽师范生就业范围。     

吴地传统音乐的当代德育价值

随着我国教育心理学及教育理论研究的深入发展,音乐教育对于当代德育教育价值的体现,经历了由浅入深的认知、实践过程,且借由此揭示出人们的精神、情感世界,亦是人们创造性表达、个性培养和情感教育的有效手段.本文对扎根于吴地民间文化的吴地传统音乐艺术成就进行了探讨,并提出吴地音乐在当代德育教育的价值体现及未来保护、发展并重策略.     

完成“大学生创新创业计划”项目的收获与感想

大学生创新创业训练计划项目是促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力的活动。常熟理工学院地处非遗音乐品类较多的常熟,大创项目得到了学校和院系的大力支持。2017年4月,在戴维娜老师的指导下,我主持了校级的大学生创新创业计划项目,并且顺利结项,紧接着又主持了国家级的项目。本文主要讲述的是我在实施项目训练的过程中所得的收获与感想,以及"大学生创新创业训练计划"项目的意义。