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3.
随着高新科技和信息网络化的迅猛发展,当今世界各种化相互激荡。在国内,伴随改革深化,不同的社会群体,出现不同的价值取向、道德观念、化选择。对外开放难免放进几只“苍蝇”,市场经济难免滋生“拜金主义”、“权钱交易”等负面影响,封建化残余仍有市场。就新闻事业本身而言,如今面临着从未有过的生存环境和竞争压力,这种竞争有时甚至很残酷。为了“竞争”,个别传媒不知不觉中放弃社会责任,迎合一部分受众,或舆论导向失误,或违规猎奇,或制造和传播有害的低俗化。 相似文献
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《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念。提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”。 相似文献
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江苏省南通市一位母亲来信:我孩子9岁,上三年级。他从小身体较弱,一不小心气喘病就发作,我怕他身体吃不消影响学习,我想不好,是让他停课治疗好还是继续学习好?答:是否休学治疗应由医生来判定,但一般来说,慢性病(如气喘)没有必要停下课业去专门治病,所以建议一边治病一边上学。为了让孩子尽可能获得好的疗效又不影响学习,你可从以下几方面努力。1.与老师商量,孩子不能参加的活动不要参加,但要让孩子有参与感,让他融入集体之中,感受到集体的温暖,感受自尊。如气喘病的孩子不能进行剧烈运动,体育老师可以安排他负责计分,他会很高兴。2.孩子身体… 相似文献
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方舟 《语文世界(高中版)》2004,(6)
方舟,你要克隆地球?我真佩服你了!这是大胆的想象,科学的幻想。你的聪慧,你的爱心,你的创造,读“克隆”两个字,我实实在在地发现了。亲爱的小朋友们,你们发现了吗?我们这个世界,需要想象和幻想,需要爱心和责任,更需要我们踏踏实实地做人和做事。主持人:开心果 相似文献
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高校新诗对话式教学,就是改变教师在上、学生在下的观念,学生与老师以平等姿态研讨诗歌,教师更多的时候只是介绍知识背景,引出话题,参与对话,虽发出声音但不硬性要求学生接受,相互尊重,砥砺思想。“对话式”教学不仅可以培养学生自主学习的意识和创新思维能力,而且有助于发掘新诗的现代精神,提高学生的人文价值判断力和审美力。 相似文献
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<正>《儒林外史》具有突出的艺术成就与深厚的文化内涵,对于这样博大精深的经典名著,教学中只有利用整本书阅读的方式才能把握其不朽的价值。同时,这也衍生出一个值得认真研究的问题,即从哪些角度切入《儒林外史》整本书阅读才能助益于初中生理解和欣赏这部作品。《儒林外史》通过对儒生官绅、武士豪侠、市井细民等社会各阶层人物的服饰进行描写,塑造了一群生动鲜活的人物形象, 相似文献
10.
一、打造专业化频率核心竞争力,着力品牌建设广播媒体品牌面对的消费者主要来自两个方面,一是广告客户,二是听众。虽然品牌的形成在很大程度上是通过消费者的感受与评价累积而来的,但是,从传播的立场来看,品牌又毕竟是"广播媒体品牌塑造者"主动进行有目的、有控制的传播的结果。音乐广播应着力于品牌频 相似文献