《中庸》思想观照下的高校教学管理创新研究

"中庸"思想作为中国传统文化的精髓,对整个中华民族思维模式、行为方式的养成具有重要的影响意义,本文试图从"执其两端,用其中"、"贵和"思想、"时中"观念、"慎独"精神等诸多方面,剖析出"中庸"思想对当今高校教学管理创新工作的重要指导意义。     

高校应用型人才培养模式创新研究

随着我国企业进入转化升级的关键阶段,我国高校在人才培养上需要积极向多元化的应用型人才培养方向过渡。高校需要从能力素质的教学体系建构,完善实践培训基地和建设完善的培育机制三个方面积极推进。同时高校在应用型人才的培养过程中,需要不断地积极推进才可以取得一定效果。     

创业教育视域下中外合作办学模式研究

随着我国高等教育的快速发展,中外合作办学模式已经被越来越多的高校引进。中外合作办学在创业教育中取得了明显成绩的同时,还存在一些不足。基于此,从在教育过程中构建全新的管理模式,在教育中注重创业教育的实践性教学,提升创业教育教师素质,建构有效的创业教育质量评估体系出发,可以促进中外合作办学模式在创业教育方面取得明显成效。     

试析《李娃传》与《永远的尹雪艳》中女主人公的象征意味

本文试图从象征意味的角度来解读“尹雪艳”和“李娃”这两个传奇女性。笔者认为尹雪艳象征着人类的“死亡之神”,李娃则象征了郑生的“命运之神”。     

让语文课堂言之有文

语文课堂是具有情感的课堂,是最具有文采的课堂,像身材皎好的女子可以穿上一袭华美的外衣,可以达到完美的境界。也至少,语文给我们提供了绝好的身材,不穿,那是浪费。不过,有的人开玩笑说,当一个人什么都不能教的时候,就去教语文,仿佛语文课只要识字的人都能教,但凡是语文科班出身的人都觉得,最不好教的科目就是语文,