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易稚君 《江门职业技术学院学报》2007,(2)
幼儿师范学校开展英语教育已成为社会需要,在幼师英语专业班的教学中,口语能力的培养更为重要。本文试从培养学生的语音,提高学生的兴趣和自信心,增强西方的社会文化意识,及采取灵活多样的教学方式等方面谈谈如何提高幼师生的英语口语表达能力。 相似文献
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本文通过分析幼师英语教学的现状及信息技术的意义,探究了信息技术与幼师英语教学整合的一些有效途径,旨在强化幼师英语教学的效果,培养出适合当今社会飞速发展的幼教人才。 相似文献
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