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朱洪刚 《江苏广播电视大学学报》2005,16(1):53-56
在戈德曼的理论中,文学文本的意义结构与集体世界观是同构的。经此同构关系,世界观得以彰显,而文本也得以恢复其产生的具体语境。相对总体则为此提供了客观分析的框架,并从历史的角度保证了文本世界的丰富性与多重阅读的可能性。 相似文献
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研究性学习是基础教育改革的一个亮点。研究性学习应与学科教学相结合。研究性学习走入师范学科教学适应了基础教育改革和师范教育的实际。当前在小教大专班的外国文学教学实践中引入研究性学习的策略、实施过程是非常必要的。 相似文献
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本文通过新旧对照，对地图制作质量控制的方法进行了探讨，并结合计算机地图制图制作的实践，介绍了做好质量控制工作的方法和体会。 相似文献
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