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语言是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的。随着社会的不断发展.语文更被人们所认可、所重视。语文不仅仅是一门重要学科,它更是通过人们自身的语言、行为及社会环境、现象所融合在一起的统一体系。 相似文献
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李水蓉 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1998,(1)
笔者在听课过程中发现,九年义务教育新编英语教材使用后,仍有少数教师在教学观念和教学方法上沿用老办法,只重视知识传授,忽视能力的培养,过多干巴巴地对学生进行硬性灌输,把大部分精力放在讲单词,句型和语法上,结果老师讲得口干舌燥,学生则听得没有兴趣,效果不好,也违背了教学大纲“英语教学要着重培养学生综合运用语音、词汇、语法进行听,说,读,写的交际能力”的要求,这就要求我们的老师必须更新观念,改革教法,把教学重点放在培养学生初步运用英语进行交际的能力上来,那么,怎样才能使学生具有这种能力呢?下面就这一问题谈谈自己的看法。 相似文献
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