幼儿园英语学习现状的研究

通过深入实际的调查走访发现,幼儿园英语学习的普及率很高,但幼儿英语教学中存在的问题也不少:如家长送孩子学英语的目标不够明确,教师在教学中只注重英语知识的传授而忽视对孩子英语学习兴趣的培养,教师家长之间沟通不够,等等。幼儿英语教学中还存在很多不尽如人意的地方。为此,应从兴趣培养、从听、说、读、写各方面全面了解语言、加强孩子、教师、家长之间的互动等方面加强幼儿英语教学。