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1
1.
多方位凸显医学影像技术课教学技能特征
樊先茂
李锡中
何嘉
敬容
《雅安职业技术学院学报》
2009,(1)
一、基本内容 1.医教结合,提高医学影像技术学教师团队的技能。 医学影像技术课是最具显著特征的培养动手能力的实践性课程,教师要有过硬的技能才能实实在在地上好本门课,该团队教师注重医教结合,切实提高操作技能。
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