排序方式: 共有41条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
在我国古代,人们习惯上把历史称之为史.关于“史”字的结构及含义,前人论及很多,尽管他们对许慎所说的“从又持中”多有不同见解,然而,对于“史为记事者也”《说文》的认识,还是较为一致的.关于“历史”两字前人论及很少,近来陈光前先生在其《史学学概论》中,对这个字的结构、含义及历史一词的产生,都作了详尽的论述.他说:“历,从双禾,古人以禾纪年,禾一熟叫一年.从双禾,表示不止一年.“历和史都有表示已经变成陈迹的意思,所以是同义互注的造词方法.”陈先生在书中还提到:也有人认为“历史”是从日本引入的译词、中日文化同源,互相影响也是可能的.以备一说.陈先生追本溯源,发前人之所未发,实有补于后学对于“历史”一词的深入理解.然而对于陈先生的这些观点,笔者有不同的看法. 相似文献
2.
浅析高校档案的保密与利用 总被引:1,自引:0,他引:1
杜岩 《徐州教育学院学报》2008,23(2)
高校档案的保密和利用,是对立统一、相辅相成的关系。面对高校档案管理存在的“重保密,轻利用”和“重利用,轻保密”两种极端现象,规范管理、转变观念、统筹兼顾,恰当处理好保密和利用的关系十分重要。 相似文献
3.
4.
不等式的证明一般采用比较法、综合法、分析法、数学归纳法、反证法、放缩法等方法.但有时却需要较强的技巧,学生难以掌握,向量是高中数学新增内容,由于它兼具几何与代数的双重性质,因此是数形结合的有力工具.教学中若能适当介绍一些向量证明不等式的基本方法,则能有利于学生对该部分知识的掌握。 相似文献
5.
要顺利完成每一节课的教学任务,就得把握好“望”的时机。提问时,教师要观察学生的表情,确定提问对象,用期待的眼神等待学生回答,然后进行合理的评价。当学生的情绪波动较大时,教师不能操之过急,而要针对学生回答时出现的错误,“以误导悟”,从而使其掌握知识,提高认识。教师要通过观察学生的表现,注意学生的情绪变化,分析学生的情感体验, 相似文献
6.
7.
8.
9.
杜岩 《吉林广播电视大学学报》2010,(11):67-68
随着我国经济的不断发展,社会主义现代化建设进入新的历史时期,在推进经济又好又快发展,改革不断深化的新形势下,老干部工作面临许多新挑战,也对老干部工作者提出了更高、更新要求。这就要求老干部工作者要提高思想认识、认清当前形势、高度重视老干部工作,认真贯彻并坚决执行党中央制定的关于老干部工作的各项方针、政策,不断提高政治思想水平、综合素质能力、开拓老干部工作的新途径,在老干部工作中,引入非语言交流形式,有利于翻开老干部工作的新篇章。 相似文献
10.
简要说明了建筑物平移观测的特点,并依现场要求阐述了此次建筑物平移中测量限差的确定方法及采用的相应措施,以期为以后的工作提供经验。 相似文献