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面对教学内容多课时少的现实 ,难点多不易理解的教学内容 ,如何让学生理解和掌握这些知识 ,文中通过一具体实例对此进行了教学探讨  相似文献   
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省教育厅在各地调研普通高中课程改革工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
省教育厅组织人力先后深入各地普通高中,通过听取汇报、查阅资料、召开座谈会等形式,对新课程实施工作进行了调研。总体来看,各地、各校都能够按照省教育厅的统一部署和《陕西省普通高中新课程改革实施方案》的有关要求,认真实施新课程。调研发现,各地推进新课程实施有以下四个显著特点:  相似文献   
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