《开元杂报》质疑

唐人孙樵《读开元杂报》一文被新闻史学界认为是有关中国古代报纸的最早记载,因此《开元杂报》也就由此成为中国最早的古代报纸,中国古代报纸的历史上限也因此上溯到唐玄宗开元年间,即公元713—741年。但笔者不揣浅陋,认为《读开元杂报》一文不是信史,而是文学体类,历史上是否有《开元杂报》尚在不可知之数。 《读开元杂报》见孙樵所著的《经纬集》一书,全文仅五百余字,却是中国新闻史研究弥足珍贵的史料。全文如下:     

网络服务提供者在网络侵权避风港规则中的地位和义务

在《民法典》第1195条和第1196条规定的网络侵权避风港规则中,网络服务提供者居于通知权法律关系和反通知权法律关系的交叉点,具有双重义务人的法律地位。网络服务提供者对通知权人,负有转送通知给网络用户、对网络用户发布的信息及时采取必要措施的义务;对反通知权人,负有将反通知声明转送给通知权人、告知其投诉或者起诉权、合理期限届满及时终止所采取的措施的义务。未尽其应当履行的法定义务,应当就通知权人扩大的损失与网络用户承担连带责任,或者就侵害反通知权人发布的信息著作权的侵权责任。网络服务提供者为避免承担侵权责任,应当善尽法定义务,实现避风港原则的规制作用。     

浅谈中国新刑法中的罪刑法定原则

文章从法学理论与法律实践的角度探讨中国修订后的<刑法>关于罪刑法定原则的立法规定,通过从罪刑法定原则作为刑法的基本原则、彻底废除类推制度、从旧兼从轻原则、限制法院自由裁量权、犯罪概念与犯罪构成要件科学化、"责之法定"、"刑之法定"等七个方面对此作了探讨.     

公众人物与"媒体暴政"

赵:杨教授,您好! 今年7月份,余秋雨先生推出了自己的又一部专著《借我一生》,并向媒体提出七大质疑,反击近些年来媒体对他“不公正”的报道。其实,公众人物的权利保护问题我们新闻界一直在不断讨论。如何在追求新闻真实和坚持正当的采访权的同时,避免侵犯公众人物的隐私权,避免使新闻流于庸俗化,今天我们想听一听您作为一位法学专家的意见。据我所知,公众人物(PubilcFigure)一词来源于一起在美国新闻史上里程碑性的案例——1964年沙利文诉《纽约时报》案,法官威廉·布伦南认为沙利文作为警长,社会地位特殊,媒体对其进行批     

改革与完善我国会计制度初探

为适应我国经济体制的改革,自90年代初期开始,我国在会计领域迈出了改革的步伐.会计改革是一个内涵丰富、外延广泛的范畴,它包括会计制度的改革、会计手段的改革、会计管理体制的改革、会计教育的改革以及会计观念的变革等,其中会计制度改革是会计改革的实质和核心,它不仅是会计改革成败的决定性因素,而且反映着会计改革成效的优劣.     

学习恩格斯《家庭私有制和国家的起源》的启示和思考——兼论法的起源

家庭私有制和国家的起源是人类社会两个生产发展的结果,是一个自国家的起源的过程伴随着人类意识的发展过程。法的起源是人类两个生产的结果,在进入阶级社会后法逐渐上升为意识形态,是人类社会意识的表现之一。弄清法的起源具有重要的现实意义。     

新形势下促进中学历史教学效率提升的方法研究

在新形势下,要提高中学历史教学效率,更好地促进学生历史素质的提升,必须选择合适的教学方法。结合中学历史教学实践,提出了一些促进中学历史教学效率提升的方法,希望能对中学历史教学提供借鉴与参考。     

构建高职高专“两课”“361”教学模式探析

高职高专“两课”教学可采用如下教学计划:基本理论教学占总学时的30%,针对热点、难点、疑点进行专题式教学占总学时的60%,社会实践教学占总学时的10%。这种“361”教学模式是一种很有意义的教学改革探索。“361”教学模式有着鲜明的特点,它的实现离不开一系列必备的条件。     

数字校园催生数字化课堂——山东周村实验中学数字化课堂构建与应用

山东省周村实验中学在数字校园的建设中,积极探索数字化教学资源的整合、数字化条件下教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式以及师生的互动方式等。经过反复实践,探索出了数字化课堂教学新模式,丰富了数字校园的内涵。