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1.
段是文章的结构单位,如果训练扎实,可以顺利地过渡到高年级篇的训练,从而有效地提高学生的阅读和写作水平。段的训练是与篇的训练相对而言的,与篇的训练有着密不可分的关系。理解自然段。此项训练是段训练的起点,要从理解句子入手,抓住关键词语理解每句话的意思。段...  相似文献   
2.
教育技术的多媒体化与网络化,及其在教学上应用与研究是当前教学改革的热点。利用先进的软件工具,制作实用的课件并应用于教学是改变教学面貌,加大课堂信息量,发挥学生主体作用,提高教学质量的有效手段,本从自制工科数学教学软件、课堂教学受益及使用启示三个方面进行初步探索。  相似文献   
3.
运用现代化教育技术推动数学教学改革是时代的要求 ,要达到目的 ,可以从加强电子教案建设、开发数学教学软件 ,开设数学实验课 ,开展数学建模教学 ,探索、构建新型的教学模式等方面入手。并积极转化教育观念 ,强化教师掌握现代教育技术的能力  相似文献   
4.
在小学作文教学中,怎样做到既教书又育人,是一个亟须解决的问题。通过写人的作文来育人。写人的作文,必须让学生知道自己要写的是什么样的人,写人的哪些方面,并全面地观察了解所写的人。小学生受年龄特点的限制,对人的认识比较肤浅,认为人只分为“好人”和“坏人”...  相似文献   
5.
指导小学生写好作文是语文教师的重要任务。加强学生的作文训练 ,不但能提高学生的写作能力 ,而且能养成学生写作的良好习惯。那么 ,如何指导小学生写好作文呢 ?玩中学写、激发兴趣。 小学生年龄比较小 ,要写好作文有一定的困难 ,而且大部分学生对写作不感兴趣 ,但小学生好动、好奇、记忆好 ,喜欢做游戏。教师可利用这一特点 ,让学生在玩中学写 ,激发写作兴趣。在写作之前 ,需要精心设计 ,把写好的内容以游戏的形式编出来 ,并把游戏的目的明确地告诉学生 ,让学生有意识地注意游戏的全过程及人物的动作、语言、神态等。做完游戏后 ,让学生回…  相似文献   
6.
数学软件Mathematica及其概率统计应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
数学软件Mathematica具有强大的符号计算和图形处理功能,本结合实例介绍了它在概率统计中的应用。  相似文献   
7.
教育技术的多媒体化与网络化,及其在教学上应用与研究是当前教学改革的热点.利用先进的软件工具,制作实用的课件并应用于教学是改变教学面貌,加大课堂信息量,发挥学生主体作用,提高教学质量的有效手段.本文从自制工科数学教学软件、课堂教学受益及使用启示三个方面进行初步探索.  相似文献   
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