高校体育教育专业武术普修的教法研究

针对目前体育教育专业学生武术普修课的现状与问题 ,通过教学内容的优化重组 ,运用设课、说课、作课和评课等方式 ,采取多样化的教学方法与手段 ,逐步强化学生的创新思维和培养学生的综合能力 ,取得了较为明显的效果。并提出了相应的对策和建议 ,为体育教育专业学生武术普修的教法改革提供参考     

利用现有资源建立非密公文发布系统

本文介绍了福建省广播影视集团目前公文发布的情况,以及运用电子邮件系统收发非密电子公文的实施方案,分析了非密电子公文发布系统的优缺点,并提出改进意见。     

最实际最生动最好的党课——《永远的丰碑》大型党史人物专栏解析

背景介绍:80多年来,为了中华民族的独立和解放,国家的富强和人民的幸福,无数共产党人抛头颅洒热血,艰苦奋斗,无私奉献,谱写了一曲新中国不断发展壮大的历史,充分发挥了共产党人的先锋模范作用,铸就了中华民族的一座座丰碑。历史是不可以忘却的。为深入开展保持共产党员先进性教育活动,回顾党的历史,宣传党史     

论数字图书馆建设中技术与人文思想的融合

数字图书馆作为组织数字化信息资源的一种有效方式得到人们的认可。长期以来数字图书馆研究强调的是新技术的发展和应用,然而技术发展的终极目标是满足人的各种需求,而“以人为本”则要求我们更多的考虑技术与人的关系。     

试论图书馆网站的隐私权政策

隐私权政策的制定与执行对数字图书馆建设以及用户权益的维护和国际文化信息交流具有重要意义.图书馆网站隐私权政策的制定要坚持相关原则,隐私权政策的主要内容包括个人数据收集项目和目的、收集方法、用户的选择权、个人数据共享与变更、未成年用户隐私权保护以及免责条款等.     

议程融合视域下国家形象的网络传播

作为国家“软实力”的重要组成部分,“国家形象”在各国外交博弈、科技竞争、文化交流、教育输出等方面的影响力日益凸显.而互联网时代的到来必将为国家形象的传播带来前所未有的新思维和新挑战.本文借鉴议程融合假设,从设置者、议程、接受者之间三对关系的变化角度分析探索了互联网时代建构国家形象议程的传播规律和技巧,力求为塑造良好的国...     

对音乐史学研究的思考

本文从西方音乐史以往的研究方法谈起,遵循"过去—现在—未来"的时间顺序,对当代一些研究方法进行介绍、对比和讨论,论述了当代西方音乐史学研究的趋势,并期望有更新、更交叉融合的研究方法的产生。     

网络信息资源组织与检索的分类—主题—自然语言一体化研究

在分析现有网络信息组织方法的基础上 ,提出了基于分类、主题、自然语言的网络信息资源组织与检索的三种模式 ,并指出无论那种方式都需实现用户界面的可视与智能。     

“双碳”目标引领下的“地理+”跨学科主题教学实践研究

为贯彻二十大报告关于“积极稳妥推进碳达峰碳中和”的有关精神,发挥地理学科在落实“双碳”的目标教育上的重要担当和责任,我校开展了“双碳”目标引领下的“地理+”跨学科主题教学实践研究。该研究设计了“地理+通用技术”的学科融合课程,以校园的劳动基地实验田和温室大棚为情境,结合两个学科教学内容设计教学环节和任务,引导学生关注校园中的地理,增强地理课堂内外的实践性,促进“双碳”的教学落地,努力培育学生的地理学科核心素养。     

青少年网络成瘾影响因素探析

文章根据对北京市1600名青少年网络行为的调查,着重分析了北京地区青少年网络成瘾行为的现状,并深入研究了青少年网络成瘾的特点,总结出网络成瘾与自身人格特质、家庭教养方式和社会交往能力等因素与网络成癌的形成关系,为家庭和社会对待网络成瘾行为提供了可供参考的依据.