成人计算机基础培训的教法探索与实践

计算机学科的特点是包含面广,发展迅速、更新快,而且更新换代的速度还在不断加快。因此,就更充分体现出"终身教育"、"终身学习"的必要性。作为从事成人计算机教学的教师,有责任在有限的时间内通过对学员学习的有效指导,使其能较为系统地掌握计算机知识和操作技术。对成人学习计算机的特点,本人在实际工作中有下面一些体会,主要归纳为以下几点:     

成人计算机基础培训的教法探索与实践

计算机学科的特点是包含面广，发展迅速、更新快。而且更新换代的速度还在不断加快。因此。就更充分体现出“终身教育”、“终身学习”的必要性。作为从事成人计算机教学的教师。有责任在有限的时间内通过对学员学习的有效指导，使其能较为系统地掌握计算机知识和操作技术。对成人学习计算机的特点，本人在实际工作中有下面一些体会．主要归纳为以下几点：     

主题意义引领下英语阅读教学活动的三大核心关注 ——以浙江省2021年高中英语课堂教学活动评审观摩课为例

英语阅读课堂教学活动应当紧紧围绕主题意义的探究来设计,把对主题意义的探究视为教与学的核心任务.分析浙江省2021年高中英语课堂教学活动评审观摩课的相关课例可以得出,主题意义引领下的高中英语阅读教学应有三大核心关注:创设语境,结合语篇主线或"出口任务"引出主题的读前活动;依托语篇,借助问题链和思维工具探究主题意义的读中活动;运用语言,在迁移创新中深化主题意义的读后活动.     

电气工程及其自动化专业入门感性化教育初探

大学一年级新生对电气工程及其自动化专业的了解和认识甚少,学习缺乏目标和动力。本文从感性化导论课程的设置、感性化教学方法和教学形式的介绍以及任课教师选择等方面,对如何使他们快速投入大学学习生活进行探讨。