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以建设实验教学示范中心为契机,深化实验教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
以中央民族大学建成的3个北京市级实验教学示范中心为例,从实验教学体系、实验教学方法及实验考核方法等方面,介绍了实验教学示范中心建设过程中实验教学改革的措施和成果。 相似文献
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焦玉国 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,(Z1)
学生素质提高的前提是教师素质的提高,没有高素质的新型教师队伍,素质教育便成为无源之 水。因此,就如何培养创新型教师,笔者从三方面提出了自己的看法。 相似文献
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以建设实验教学示范中心为契机,深化实验教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
以中央民族大学建成的3个北京市级实验教学示范中心为例,从实验教学体系、实验教学方法及实验考核方法等方面,介绍了实验教学示范中心建设过程中实验教学改革的措施和成果. 相似文献
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