浅析大学教师应有的知识个性

良好的知识个性是顺利开展职业活动的基础,大学教师要顺利完成教学、科研和服务社会的任务,承担起创新知识、发展知识、传承知识的职责,就应有独特而良好的知识个性。     

N,N-二乙基脱氢枞基氧化酰胺表面活性剂合成及其性能研究

利用纯度99%的脱氢枞酸为原料经酰氯化、酰胺化和氧化三步反应合成了一种含松香基三元菲环结构的新型氧化酰胺-N,N-二乙基脱氢枞基氧化酰胺。采用红外光谱(FT-IR)、核磁(1 H NMR)对其结构进行表征,并通过L4(4)正交试验,对双氧水氧化法合成氧化叔胺的工艺条件进行了优化研究,制备反应的最佳工艺条件:反应温度80℃,反应时间12h,双氧水与叔胺的物质的量比为1.5:1,催化剂用量1.5%。在优化的工艺条件下重复试验,氧化叔胺的转化率产率均大于72%。产物的临界胶束浓度(CMC)为0.005g·L-1,表面张力为36.75mN·m-1。     

螺旋折流板换热器板参数的简明空间解析

螺旋折流板换热器的折流板在实际生产加工中多采用两种形式,一种是在管束截面上投影为1/2圆的半椭圆形结构,另一种是在管束截面上投影为1/4圆的准扇形结构,两种不同类型和结构的折流板以及螺旋倾角的不同对壳程流体产生作用的效果也不尽相同。     

走进高三，你准备好了吗

仿佛眨眼之间,高二过去了。怀着兴奋激动的心情,带着对未来的憧憬,你走进了高三。那么,亲爱的同学,走进高三,你准备好了吗?     

习作质量靠语文的积累来提高

“大面积提高作文教学质量”是我们学校作文教改实验的课题。经过一年多的教改实验,我觉得要想大面积提高作文教学质量。必须要每个学生首先进行语文的积累。人们说:“原始而源”。我们只有让学生有了写作的语文底蕴。他们才会说有“我想写”,“我要写”的欲望。在这方面,我做了一些尝试:     

大学教师应有的道德个性

道德个性是社会生活中的人在精神和实践活动中所形成的独特的道德品质。大学教师应有的道德个性主要表现在三个方面:大爱于心、学术在诚、师友有亲。其中"爱"是核心;"诚"是基础;"亲"是原则。     

生物教学中如何激发学生的学习兴趣

在传统教学中,教师只注重知识的灌输和掌握,使原本丰富有趣的生物世界变得枯燥乏味,使学生失去了学习兴趣,从而导致教学质量差,学生成绩不理想,甚至产生消极思想。所以在初中生物教学中亟须培养学生的学习兴趣,激发学生的学习潜力。下面谈谈我的几点做法;