VR技术在高校思想政治教育中应用与反思——评《新媒体视阈下基于VR技术的思想政治教育研究》

信息技术的不断普及使人们的生活和学习得了到改变.在高校思政教育中应用VR技术,可以改变以往陈旧的教育模式,促进思政教育质量的提升.由于丽丽编著,知识产权出版社于2020年7月1日出版的《新媒体视阈下基于VR技术的思想政治教育研究》一书知识内容丰富,学术性强,契合时代思政发展需求.     

学院在高校心理危机管理中的策略探究

学院是"学校-学院-班级"三级网络中的重要组成部分,并且在这个系统中起着承上启下的重要。本文从学院在心理危机管理工作取得的成绩、存在的问题的以及如何构建并完善学院心理危机管理体制进行了探讨,促进三级网络更顺畅地运行,有利于提高学校管理者和师生应对危机的能力,促进学生的身心健康,确保学校的安全稳定。     

设计师心理分析

在视觉作品面前有两“个”人，一个是设计者，一个是观众。通过对这两“个”人的心理分析（在本文中我们着重讨论设计者的心理变化）可以让我们了解视觉审美的产生、变化、传递、接受的过程，为视觉传达扫清障碍。一幅视觉设计作品的出现，是由设计师对客观事物的直觉印象开始，经过不断地深化理解，逐渐演变成由理性把控的精细化的雕塑过程。设计师的这种直觉向理性的演变，里面很大程度带有自我反省的成分，视觉作品的最终功用是与观众交流，直觉所带来的印象究竟经不经得起考验，是作为设计师所要解决的一大问题。