多媒体教室的选择和布局

运用计算机多媒体技术进行教学是近年来兴起的一种教学模式。如何更好地发挥多媒体的作用，进一步提高教学效果，建立一种新的、现代化的教学方法，是值得研究的课题，这其中有软、硬件两方面的问题。本文主要从硬件方面入手，对如何选择多媒体教室、如何选择投影仪、以及多媒体教室的布局等一系列问题作了探讨，并提出了自己的观点。     

一种被忽视的引用形式——自引

引用是有意借用现成的话(语录、诗文摘句、格言、成语、谚语等)来表达自己的思想感情,描写事物,说明观点或驳斥别人的观点的修辞方式。研究者已经从不同角度把引用分为许多小类:从是否注明出处分为“明引”和“暗引”;从看法与引文是否一致分为“正用”“反     

"读"与"悟"相结合--《桂林山水》教学谈

《桂林山水》这篇课文以优美、简洁的语言生动形象地展现了桂林山水的美景,表达了作者对祖国山河的热爱。在教学时,要指导学生有感情地朗读课文,品词析句,使学生借助课文感受祖国山河的美,感受祖国语言的美;引导学生领悟作者抓住特点,运用对比描写景物的方法。为了突出本课的教学重点,尝试探索一种语文阅读教学的新模式,我采用“读”与“悟”相结合的教学法,按照“自读感知———选读自悟———精读感悟———赏读自得”四个环节来设计这节课。一、自读感知学生是学习的主人,在教学中要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获…     

一个钓鱼人的信誉

可能是性格使然，我钓鱼常常守在一个老窝点，买鱼饵也总是在同一个人手里买。只要他（她）出现在马路边，我就会买他（她）的鱼饵，即使遇上鱼饵的质量不太理想，也会硬着头皮买下来。因而，这些随着时间挪移不断变换面孔的卖饵人都把我当作了他们的朋友。     

生态化:我国自然博物馆现代陈列设计特征

改革，使中国的博物馆走出象牙之塔，融入社会经济文化发展之中。陈列设计的理念开始发生深刻的变革，创新思维改变着博物馆陈列的旧格局。新的设计理念紧跟当今社会发展大主题，使陈列更好地服务于社会，满足公众需求。自然博物馆陈列设计的生态化体现了当代自然博物馆陈列设计改革的基本特征。     

继承传统 开拓创新 回报新闻界——在《新闻战线》创刊50周年座谈会上的发言

感谢这么多领导同志、领导机关和兄弟单位给予的厚爱,感谢各位领导百忙中亲临座谈会给予指导!借这个机会,我把《新闻战线》的情况做一个简要的汇报。一、《新闻战线》的发展历程     

展会归来

纷纷攘攘的京丰出版物研讨会和北京订货会结束了,有新的风流人物粉墨登场,也有曾经的风云人物谢幕.在一片"不景气"、"微利"的声音中,2005渐行渐远,2006悄然而至.     

电子产品胜图书，成书店“奶酪”

在节假日和春秋两季学期开始时，销售电子产品的柜台前是人头攒动，根据记者观察，现在书店的格局基本是三台一格局，图书占一半以上的面积，文具和音像制品分割剩下不到一半的面积。设在书店内的传统文具柜台主要销售铅笔，橡皮，书包等，其周转速度快，利润率与图书差不多，作为为读者服务的项目，在书店长期存在。近两三年，学习机，复读机等电子产品大量出现，这些产品利润率虽然低，但单品数额高，所以对书店利润的贡献率逐年提高，在文具柜台中占的面积也逐年扩大。据文具柜台人员反映，电子产品供应商在广告促销方面做得非常到位，媒体广告投放也很多，在春秋学期开学时广告力度更大，对销售拉动特别有帮助。