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第一章 货币与信用 目的和要求 通过本章学习,首先要求掌握马克思的货币理论观点,掌握货币的性质及货币层次等;其次掌握货币需求与供应的形式、影响因素及实现货币供应均衡的条件及措施,充分认识在市场条件下,保持货币均衡的意义;再次掌握信用的本质、形式及信用工具,以及利率的表示方法、分类及作用,为研究金融理论和业务创新与发展奠定理论基础。 相似文献
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一、填空题1.早期的银行起源于铸币兑换业。当兑换商开始从事()活动,事业银行的萌芽出现了。因为早期的银行主要从事()放款,因而还不是现代的商业银行。2.1694年英国的()成立,标志着现代商业银行制度的建立。3.从商业银行发展的历史来看,主要有()和()两种模式。4.商业银行是特殊的企业,具有()功能、()功能、()功能和()功能等四种主要功能。5.在商业银行的四种主要功能中,最能代表商业银行特点的是()功能和()功能。6.各国的金融监管者在设立商业银行时,必须首先考虑()和()等原则问题。7.我国规定的商业银行最低注册资本金为()人民币。8.从政… 相似文献
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金融是现代经济的核心，而商业银行在现代金融体系中的地位最重要。了解商业银行的业务与运作，成为了解现代经济的窗口之一。作为金融服务的主体，商业银行的发展变化是十分迅速的。本学期开设这门课，为帮助金融专业学生更好地学习，将本课程课程体系及学习重点作一简单介绍。 相似文献
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《中央银行理论与实务》是电大金融专业开放本科的一门必修课。随着银行业改革的深入，中国银行业监督委员会的成立，使中国人民银行实现了货币政策和银行监管职能的分离，可以更加集中精力制定并执行货币政策，搞好金融调控，促进国民经济健康、稳定、持续、协调发展。教材分为五编内容，监管部分已分离，不做重点内容。本学期开设本课程，为了帮助金融专业的学生更好地学习，将课程重点做一简单介绍。 相似文献
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《商业银行经营管理》是中央广播电视大学开放教育金融专业学生的必修课程。通过对这门课程的学习，为学生打下较好的关于商业银行经营、管理与运作方面的基础。商业银行是一国金融体系中的骨干。也是国民经济的最重要的组成部分。随着经济改革的深入和发展，商业银行在我国国民经济的作用越来越大。但是，由于我国银行的商业经营时间短，还没有完全按照商业银行原则经营，因此，学习这门课对金融专业的学生尤为重要。 相似文献
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本文分析了设备租赁市场存在的问题，探讨了相应的整改措施，给出了建筑租赁企业的发展建议。 相似文献
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从沉积物的潜在降解活性、外加不同碳源后一定时间内所得到的多环芳烃降解菌的数量及其生物总量这几方面，对泉州湾海域沉积物中微生物对多环芳烃的降解活性进行研究，以期对泉州湾海域的污染有更深的了解，找到更好的方法对沿海多环芳烃污染进行治理。 相似文献
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田蕴 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(9):136-138
在远程开放教育条件下进行课程教学的改革,是广播电视大学面临的新课题。就《商业银行经营管理》课程的教学模式构建,提出了四个方面的改革思路：明确课程体系,设计一体化方案;利用多媒体,发挥面授教学作用;运用案例教学法,突出课程实践性;加强资源建设,为学生提供导学服务。 相似文献
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