转变教学理念打造趣味英语课堂的探讨

提高学生学习英语的兴趣,增强高中英语的教学质量,是每一位高中英语老师要解决的问题。在英语教学过程中,要提倡快乐英语,打造趣味英语课堂,激发学生的英语学习热情,变被动为主动,提高学生的英语综合运用能力。     

汉高祖两度实行分封制探因

汉承秦制,但是在地方上却没有实行单一的郡县制,而是经过两度分封--先异姓再同姓的方式最终形成了郡国并行制的局面,异姓分封乃形势使然,而同姓分封实是汉高祖基于主客观方面的考虑作出的必然选择.     

初中道德与法治教育中学生体验感的提升

使学生在真实情境下,利用观摩、参与、感受等多种形式,完成内容认知与初步积累,这是体验教学的真谛。为了合理用好这一方式,有效提升学生的体验感,本文尝试从初中道德与法治教师的视角,进行了学科体验教学。从组织到引导,再到参与,直至最后践行几个策略的详细探讨。     

考虑碳排放的物流配送中心竞争选址

在考虑物流配送中心新建、扩建、库存及运输中产生的碳排放及其成本的基础上,对低碳背景下物流配送中心的竞争选址进行研究.该方法首先建立垄断条件下物流配送中心的选址模型;然后建立竞争条件下两个公司的Stackelberg博弈选址模型.在此博弈选址模型中,领导者从利润最大化角度进行选址,跟随者通过改变自己配送中心规模的大小参与竞争.算例分析结果表明,该模型能为两个公司的竞争选址问题提供较好的选址决策和配送方案,竞争条件下市场总利润小于垄断条件下的市场总利润.