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石绍寿 《玉溪师范学院学报》2001,17(6):94-95
教师在不同的时代具有其不同的特征,新世纪教师的角色特征主要表现为"促进者"和"研究者".只有把握住这两个特征,才能培养出新世纪的人才,才能当好新世纪人民教师. 相似文献
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