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管朝梅 《兵团职工大学学报》2000,(2)
该文主要分析当前大中专学生心理发展中的矛盾特点 ,即闭锁与开放的矛盾 ;独立与依赖的矛盾 ;求知欲与识别力的矛盾 ;通过揭示矛盾 ,以启发对大中专学生的教育管理。 相似文献
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