让学生在迎考复习中感受多元智能的乐趣——浅议高中生物学学业水平测试的有效应考策略

下面是一节生物学科学业水平测试的迎考复习课。课前，在黑板前面，几位学生正在绘制一幅自然生态系统的风景画，这里有森林、草地、小河、太阳，还有各种各样的动物。随着上课铃响，班级里的学生安静了下来。一位学生主持站到了讲台前面，声情并茂地从种群、群落、生态系统的概念、到它们之间的关系进行了全面的讲述。接下来，学生节目接连不断，有关于生长曲线的例题讲评，有关于种间关系的单口相声，     

情商训练在生物奥林匹克竞赛辅导中的应用

情商主要是指那些与认识自我、控制情绪、激励自-己以及处理人际关系等相关的个人能力.有心理学家提出:信息时代的成功将主要取决于人的情商,情商概念被称为划时代的"心智革命",甚至有人认为在人生道路成功的诸多因素当中,智商作用只占20%,情商则占80%.     

分子与遗传实验室的思考和实践

结合生物竞赛辅导对开发分子与遗传实验室进行思考和实践,总结了分子与遗传实验室对于生物竞赛辅导的意义。