中职学校基础会计教学探析

随着我国经济的快速发展,新行业、新领域的出现,对这些新行业的账务如何处理,是摆在会计人员面前的新问题,也是中等职业学校会计教学面临的新挑战。因此基础会计教学就显得尤为重要。笔者就基础会计教学面临的现状、存在的问题、积累的方法经验从以下两个方面进行探讨。     

公民意识教育层次性探析

公民意识是指公民依据宪法规定的基本权利和义务,对自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位、主人身份的认识,及其对相应的责、权、利的认知和价值取向。公民意识体现在公民广泛参与政治、经济、文化和社会生活的诸多领域,蕴含着丰富而深刻的内涵。     

Seismic Unix软件在《地震勘探》课程中的运用

《地震勘探》课程因为其对学生数学基础要求较高,也较为抽象,故常规的教学效果往往很难令人满意。针对这些难点,教师提出利用地震勘探专业优秀的免费软件Seismic Unix,结合多媒体硬件,能非常方便地实现地震勘探多种数据处理技术,可视化极强,便于学生理解较为抽象的物理概念和技术细节。     

高职艺术类专业古典文学课程教学探析

高职艺术类的学生,由于众所周知的原因,考进大学的文化分比较低,文化基础比较薄弱。学生也认为自己文化底子差,想弥补差距很难,于是对自己的要求就放得更低了。另外,在这些专业的培养方案中,文学类的课程处境也是非常尴尬的。一方面是学校不断强化艺术专业课的核心地位,另一方面是文学课程逐渐被边缘化的现实。国内一些有识之士也意识到这个问题,他们尝试着在课堂上做出一些调整和改革,但是大多是将美术作品或音乐作品分别与文学创作理论结合起来,很少有人将音乐、美术和文学三者结合在一起。     

幼儿阅读能力的培养及操作

儿童教育一直是我们关注的领域之一。儿童在家里所受的教育在其一生中是至关重要的。通过多种方式的阅读,既可以增加亲情,又可以使孩子获取更多的知识,培养良好的品质,了解外面的世界,学习保护自己的本领。     

加强公民教育是保持民族精神强大生命力的突破口

在一个民族的发展中,民族精神以其独有的导向、凝聚、塑造、激励等多种功能发挥着特殊的作用。弘扬和培育民族精神必须正视一个极其重要的问题,即如何保持中华民族精神的强大生命力。实现民族精神教育与公民教育的融合,既是加强中国公民教育的内在要求,也是保持民族精神强大生命力、创建中国特色公民教育的正确之路。     

“沾花惹草”的西方运动员

《波士顿先驱报》的莉萨·奥尔森小姐是位才华横溢,颇有独到见解的体育专栏记者。她那富于线条的优美身段,蓝天般清澈水灵的慧眼,那红润娇媚的嘴唇,还有那瀑布般的披肩金发,的确魅力迷人。 1990年9月17日,莉萨小姐采访比赛后的美国新英格兰爱国足球队。令人难堪的意外发生了。当莉萨在男队员更衣室门外等候时,突然从更衣室里跑出几名一丝不挂的动员员,他们恬不知耻地对莉萨小姐做些淫猥下流的动作,并口吐狂言,对她进行侮辱性攻击。据当时在场的目击者、俄亥俄州《戴登日报》记者汤姆·阿哥迪肯和麻省《布罗克顿企业     

“3S技术综合应用”教学与实习方法探讨

地球信息科学与技术专业的核心知识是3S理论和技术,综合实习是掌握3S的最重要环节。在教学过程中,不仅要注重理论知识和实践能力的培养,还要让学生掌握3S综合应用技术。本文介绍了3S技术综合应用的教学体系,着重强调了3S技术综合实习在该体系中的重要作用,介绍了具体的实习方法,并通过实例展示了实习成果。该方法在实际教学过程中激发了学生的创新思维,提高了学生的综合能力,取得了较好的效果。     

关于提高高职学生综合素质的探讨

针对目前高职学生在综合素质上存在的不足,本文提出了按市场的需求来加强高职学生的综合素质,并给出合理的解决方案。