流媒体课程教学资源的类型、应用与开发——以《婚姻家庭法学》课程为例

随着流媒体技术的发展,流媒体课程教学资源的制作、应用与开发的研究在电大远程教育中也凸显其重要性。结合面授课教学形式充分利用流媒体课程教学资源,并发挥其最大的效用,对提高流媒体课程的应用与开发有着迫切的现实意义。     

远程开放教育法学实践环节教学模式探讨

实践性教学环节是电大远程开放教育中不可或缺的一个重要教学环节,同时也是在组织实施方面相对有较大难度的一个环节。对于这一教学环节,普通高校已经有了较为完整的教学计划和丰富的教学经验,但它并不能完全适用于具有分散性、流动性、自主性特点的远程开放教育实践教学。尤其是对于法学专业来说,要更好地满足其所要求的较强实践性、灵活性,目前,在实践教学方面尚没有成型的模式。本文立足于培养法律实用型人才教学目标,通过对问卷调查、法庭旁听、法律实践这三种实践形式的介绍,探讨在远程开放教育环境下法学专业实践环节教学模式,以期推动电大的法学教学改革,提高教学效率。     

一人公司管窥

自上世纪80年代以来,一人公司一直是各国民商法学界讨论的热点问题之一,一人公司的独特之处强烈冲击着传统的公司法理论和制度,我国公司立法应如何应对一人公司的发展趋势,并对其给予一定规范,是这篇文章需要进一步探讨的重点.     

成人高校如何做好新教师的入职培训

新教师是高校师资队伍不可缺少的组成部分.随着老教师的退休和学校发展的需要,学校每年都引进一些高学历的硕士生、博士生来不断充实本校教师队伍.这些新引进的教师学历高,知识渊博,但大部分没有从事过教师工作,在教学上没有实践经验,因此,新教师成为高校教师管理中非常重要的一个群体.文章就教师专业化背景下的高校新教师培训谈一些自己的看法.