谈元素化合物知识的互动教学模式

优化课堂教学模式是提高化学教学质量的重要组成部分。高中化学元素及其化合物这部分内容知识点多、涉及面广,与生产、生活联系密切,不难理解,却难以记忆。教师在课堂上与学生积极互动,充分发挥实验的作用,师生协力,收到了事半功倍的效果。在课堂教学中,师生必须积极互动。元素及其化合物知识的核心是物质的性质,特别是化学性质,是教学重点。在课堂教学情境中必须有较多的师生双向交流、多边活动,使学生明确“物质性质”的核心地位,构建合理的知识结构,增强学习的自主性、探究性。物质的结构、性质、用途的关系图为:　　在教学中,我们应…