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范如刚 《阅读》2014,(Z7):18-20
<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。近年来,语文阅读教学围绕对话的实践与探索,取得了长足的进步,课堂气氛活跃,不时闪现师生智慧的话语。但我们也发现,有些课堂  相似文献   
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