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美国运动员商业活动范围宽泛,内容涉及不同的商业领域,这与其孕育、发展于民间自治社会的历史背景紧密相关.美国运动员商业活动具有重视宣传、企业合作、奥委会支持、内容广泛、法律完备等主要特点.常见的运动员商业活动纠纷包括代理、合同、侵权以及收益分配等内容,主要依靠民商事法律在体育领域的具体适用予以解决. 相似文献
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竞技健美操女子单人项目难度动作发展趋势研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对第9届世界健美操锦标赛女单前3名运动员成套动作中难度动作的编排、类别、完成率以及根命名进行分析研究,结果表明:(1)世锦赛优秀女单运动员在难度动作编排分值、难度类别、完成率及根命名上一致性程度较高;大部分难度集中在0.5~O.7之间,高分值(≥0.8)难度已演变为优秀运动员难度分值提高的着眼点;难度动作以C类组别为主,均衡发展体能各子因素是运动员难度动作合理化的关键所在;高难度动作的掌握不够稳定,运动员专项体能有待加强;动作根命名较为集中,针对性体能训练已成为个性化难度发展的突破口;(2)优化运动员体能结构,使各体能因子能够达到最佳匹配是难度动作得以全面发展的关键。 相似文献
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运动员商业活动的发展及其法律规制 总被引:1,自引:0,他引:1
运动员商业活动的法律规制是体育领域中一个争议较大的问题.从法律角度分析运动员商业活动发展进程中的基本现象和问题,表现不同的经济结构和社会法律关系的利益冲突和权利义务关系演进,揭示运动员商业活动行为的内在联系,通过法律规制来规范运动员商业活动中的权利义务关系,更好地开发优秀运动员人力资源优势. 相似文献
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创新能力是当代法学人才的核心素质之一,法学高等教育理应将实践创新能力作为人才培养的重要内容。法学实践教学不仅有助于提高学生法学理论能力和培养法律职业能力,还更有利于培养学生的创新能力。目前我国法学实践教学中存在教学理念未涵括培养创新能力、教学内容未考量创新能力、课程设置未念及创新能力、实践教学评估机制未包含创新能力的问题。文章分析建议将创新能力培养的理念融入法学实践教学,将创新能力培养明确为法学实践教学的重要内容,增设一系列培养创新能力的法学实践课程。在构建科学的实践教学评估机制时,将创新能力作为考核范围。最后还提出不可忽视法律创新人才的道德养成教育。 相似文献
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西安体育学院52年的成长融入于共和国的建设和不断繁荣的历史进程,走过了一条艰苦探索、求真务实、拼搏向上的发展之路。从上世纪建院初期的艰辛,60年代“文革”的劫难,70年代拨乱反正的新生,80年代改革兴校的探索,90年代的乘势崛起,到21世纪的高歌猛进、快速发展……艰苦卓绝,玉汝于成,创造了辉煌的业绩,形成了自己的办学传统和特色。一、植根陕西人文沃土,秉承中华体育传统,高扬时代发展主旋律,铸就了“诚厚俭朴、勤奋刻苦、团结拼搏、求实创新、爱国荣校”的西体精神西安体育学院在长期的办学中,一直深受陕西人文底蕴、中华体育精神以及… 相似文献
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我国体育社团改革法治环境的涵义、内容及特征 总被引:1,自引:0,他引:1
体育社团改革法治环境是指作用于体育社团这一法治主体的改革行为,并对其法治建设过程中的法治效果产生影响的各种外部因素.体育社团改革法治环境的主要内容包括意识观念、制度体系、组织结构以及法律秩序.体育社团改革法治环境的基本特征是法治化的政府管理社团模式. 相似文献
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体育行业协会的法律分析 总被引:4,自引:0,他引:4
在市场经济条件下,体育行业协会充当着协调政府与社会的重要角色。目前体育行业协会组织存在的结构不合理、法律法规不健全的问题直接影响着体育行业协会的健康发展。探讨体育行业协会的法律地位及其行为的法律适用对体育行业协会未来健康发展有着十分重要的意义。 相似文献
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高校国防教育与思政教育相结合,是落实立德树人根本任务与强军兴军目标的必然要求,是推进意识形态与全民国防“两个武装”的应然所需,,是践行社会主义核心价值观与学生全面发展的实然所求。高校国防教育要通过赓续“听党指挥”灵魂血脉、淬炼“能打胜仗”核心本领、建强“作风优良”牢靠保证,推动“一核双轴”育人共同体内在机制科学转换,在探索“五育融合”实践创路中,推进国防教育与思政教育同向同行,实现协同育人高质量发展。 相似文献
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本文通过调查的方法了解小学英语教学中教学方式运用的现状问题。调查发现,不同年龄、不同性别、不同教龄的教师在小学英语教学过程中都各有偏好。但是对于学生,只要教学中方式多元、内容适当都是学生喜欢的方式。 相似文献