缩小贫富差距的合理性与路径探讨——基于庇古社会福利最大化的视角

目前我国正在采取措施缩小贫富差距,庇古的福利经济学理论从福利最大化视角论述了缩小贫富差距的合理性和路径。庇古认为,财富从富人手里向穷人手里的转移,以牺牲不太强烈的需要去满足穷人更加强烈的需要,有利于实现社会福利的最大化。进行财富转移的手段包括:通过税收形式进行的强制转移和通过自愿捐赠进行的自愿转移,并强调在财富转移过程中应不影响经济发展和不导致懒惰浪费。庇古的理论对我国缩小贫富差距具有借鉴意义。     

试论“中国梦”语境下的新闻职业操守

自媒体时代人人都是新闻传播者,这直接影响了媒体本身和新闻实践层面的新闻记者,最突出的就是新闻职业操守的缺失。在实现＂中国梦＂的语境下,恪守职业操守、培育职业精神就显得更加迫切。笔者认为,恪守职业操守共筑中国梦是当今时代新闻工作的主题,应勇于担当起实现＂中国梦＂的＂积极因子＂,从坚持正确舆论导向、维护新闻真实性原则、坚决杜绝＂有偿新闻＂、严格遵守新闻纪律等方面着手,努力构建恪守新闻职业操守的社会环境和良性机制。     

论隐性课程的德育功效

隐性课程区别于传统的道德教育,是真正的隐性德育课程,对学生的道德成长发挥着重要的德育功效,在知、情、意、行四个层面上对受教育者施加积极的思想、政治和道德的影响,提高其思想政治觉悟、铸造其高尚的道德品质、培养其良好的行为习惯。     

新时代提升思想政治教育话语权的价值意蕴及推进理路

新时代思想政治教育话语权呈现的现实境遇主要有以下三个方面：培养时代新人为其提出新任务,“三因”理念的有效融入为其提出新要求,话语效力式微为其提出新挑战。新时代提升思想政治教育话语权有利于培育社会主义核心价值观,有利于巩固意识形态领域的话语权和领导权,有利于增强国际交往中中国话语的影响力。通过注重强化话语权的软实力和生命力,着力加强话语权的主导力和宣传力,重点提升话语权的感召力和思想力,进而优化和提升新时代思想政治教育话语权的表达力和政治引领力。     

论隐性课程的德育功效

隐性课程区别于传统的道德教育,是真正的隐性德育课程,对学生的道德成长发挥着重要的德育功效,在知、情、意、行四个层面上对受教育者施加积极的思想、政治和道德的影响,提高其思想政治觉悟、铸造其高尚的道德品质、培养其良好的行为习惯.     

当前高校腐败现象及防治对策

近几年高校腐败案件呈上升趋势,具有明显的行业特点。其原因既有外部影响,更主要的在于内部教育、监督、机制等方面的缺陷和不足。对此,应加强教育,建章立制,强化监督,推行校务、系务公开,建立一套有效制约滥用职权行为的制度体系。