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解红玲 《山西教育(综合版)》2003,(5):9-9
一、学生管理创新是一种思想上的解放,方法上的创新 正如江泽民同志所说的:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”管理创新是教育管理改革的灵魂所在。 1.学生管理创新有助于学生个性的发展,是培养学生创造性思维的一种有效办法。学生管 相似文献
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改革开放以来党的私营经济政策的演变 总被引:1,自引:0,他引:1
解红玲 《雁北师范学院学报》2007,23(1):24-26
改革开放以来我党对私营经济的政策可以划分为四个阶段:即从初期的"看一看"、十五大前的"社会主义公有制经济的补充"、十五大的"社会主义市场经济的重要组成部分",到十六大的"必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展",这说明,随着改革开放的不断深入,党对私营经济的政策越来越完善,私营经济也在不断地发展壮大。 相似文献
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解红玲 《山西教育(综合版)》2002,(23):20-21
一、主体性教育是教师在教育过程中的重要内容和主要目标所谓主体性教育,就是在教育过程中,通过增强学生的主体意识和主体自律能力,培养和提高学生在教育活动中的能动性、自主性和创造性,使得他们具有自我教育、自我管理和自我完善的能力,从而成 相似文献
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近年来,民营经济已经成为我国国民经济增长的新亮点,但在现阶段,我国民营经济发展中存在着初始积累不足,设备和技术相对落后,产权关系不明晰,经营管理不科学,经营者自身素质不全面,融资渠道不规范以及企业文化发展薄弱等问题。本文对这些问题进行了深入的分析,提出了自己的看法。 相似文献
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新时期高职院校思想政治工作初探 总被引:1,自引:0,他引:1
新时期高职院校思想政治工作要具有鲜明的时代感,体现出系统性的原则,力求做到内容上的高层次和形式上的通俗化、充分发挥学生的社会实践活动和校园文化建设在思想政治工作中的作用;同时思想政治工作要有科学的预见性和创新意识。 相似文献
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